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Enregistrement W3214751023 · doi:10.3390/ijerph182312666

Canadian Career Firefighters’ Mental Health Impacts and Priorities

2021· article· en· W3214751023 sur OpenAlex
Joy C. MacDermid, Margaret Lomotan, Mostin Hu

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Environmental Research and Public Health · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueOccupational Health and Performance
Établissements canadiensMcMaster UniversitySt Joseph's Health CentreWestern University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research CouncilSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaCanada Research ChairsCanadian Institutes of Health ResearchHamilton Health Sciences
Mots-clésMental healthThematic analysisContext (archaeology)PsychologyWorkforceBurnoutOccupational safety and healthStressorPsychological interventionWorkloadQualitative researchNursingApplied psychologyMedicineClinical psychologyPsychiatrySociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Firefighters' perceptions of mental health can inform management. This qualitative study explored Canadian career firefighters' experiences, needs, and research priorities with respect to mental health. Thirty-nine career firefighters (33 men, 6 women) of different ranks and geographic locales were interviewed using a semi-structured interview guide. The interviews were recorded, transcribed, and qualitatively analyzed using thematic analysis within an interpretive description approach. Firefighters reported that critical incidents and chronic job stressors contributed to mental health symptoms that led to burnout, compassion fatigue, and mental and physical injury. They were concerned with family impacts, like lack of full openness, reduced financial stability, and risk of divorce; and work impacts, like interpersonal conflict, lack of support to fellow firefighters, task avoidance, and absenteeism. A broad array of barriers and facilitators were found in firefighter work, culture, programs, social supports, health care, and societal factors. Variability in access to help, the changing fire service, and the complexity of knowing what to do to achieve mental health were evident across themes. Firefighters identified the need for research in four areas: awareness and monitoring, understanding etiology of mental health, better prevention and treatment, and access to care. Across domains of inquiry, context, "two sides to the coin", and uncertainty were overarching themes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,326
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,143
Tête enseignante GPT0,481
Écart entre enseignants0,338 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle