An Advanced Platform for Thermodynamics Education. Part two: Monomer Quantum Volume in Pure Fluides
Notice bibliographique
Résumé
The paper presents a remarkable application of the advanced thermodynamics education platform to the molar Gibbs energy G for basic particles in neat fluids. From the G, named also as the chemical potential, and the monomer fraction density Dm functions the Monomer Quantum Volume Vq (T) may be computed. The Vq (T) variable reflects the quantum uncertainty of basic particles positions in atomic and molecular fluids. It has proven to be universal for all fluid’s densities at a fixed temperature T. An extraordinary precision of modern thermophysical databases, such as the NIST Webbook, permits an estimation of the Monomer Quantum Volume values millions times lower than the atom’s volume! By studying the Vq (T) function the students can estimate the quantum uncertainty effects in pure fluids for a total range of their existence up to thousands of Kelvin! The enthalpy data normalization has proven to be very efficient. The advanced platform is highly useful and informative for thermodynamics education. For students it is very educative to study and utilize the author’s computer aided big thermophysical data analysis method to form their vision of the atomic and molecular quantum states distribution in pure fluids.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».