MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3216478633 · doi:10.1177/17479541211051961

Same name, same game, but is it different? An investigation of female rugby union match events in Canadian Varsity players

2021· article· en· W3216478633 sur OpenAlexafffundabout
Stephen West, Isla Shill, Christian A. Clermont, Nina Pavlovic, Joshua Cairns, Berlyn Seselja, Matthew V Hancock, Simon Roberts, Sharief Hendricks, Carolyn A. Emery

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Sports Science & Coaching · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSports injuries and prevention
Établissements canadiensAlberta Children's HospitalHotchkiss Brain InstituteUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesCanada Research Chairs
Mots-clésMatch playPopularityPsychologyFootballEvent (particle physics)Applied psychologySocial psychologyPolitical sciencePhysical therapyMedicineLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Rugby Union is team-based collision sport with increasing global popularity, particularly in the women's game. Despite this, there is currently no evidence demonstrating the frequency of match events outside of the international game. Therefore, the aim of this study is to outline the frequency and distribution of match events in non-international female rugby union to both outline the demands placed on players and to assess the patterns of play for future injury prevention strategies. Forty-eight games from three seasons of varsity rugby were coded and rates of events per match were calculated. Average ball in play percentage was 51%. The tackle was the most frequent contact match event [280.0 (95% CIs: 270.2-289.7)] while passes were the most frequent non-contact match events [323.2 (95% CIs: 311.8-334.5)]. The distribution of events across match quarter was largely consistent and neither the fixture type, nor the season was consistently associated with differences in match event count per game. This study provides the first analysis of match events outside of international game and provides a useful reference for coaches in preparation of players as well as comparable data for the women's game when informing decision making on injury prevention.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,077
Score d'incertitude au seuil0,155

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,003
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,313
Écart entre enseignants0,290 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations20
Publié2021
Routes d'admission3
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueInternational Journal of Sports Science & CoachingMême sujetSports injuries and preventionTravaux en français237 207