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Enregistrement W3216682199 · doi:10.3389/fspor.2021.688828

Cryostimulation for Post-exercise Recovery in Athletes: A Consensus and Position Paper

2021· review· en· W3216682199 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Sports and Active Living · 2021
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueExercise and Physiological Responses
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCryotherapyAthletesContext (archaeology)PersonalizationPhysical therapyMedicinePhysical medicine and rehabilitationBusinessSurgeryMarketingHistory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recovery after exercise is a crucial key in preventing muscle injuries and in speeding up the processes to return to homeostasis level. There are several ways of developing a recovery strategy with the use of different kinds of traditional and up-to-date techniques. The use of cold has traditionally been used after physical exercise for recovery purposes. In recent years, the use of whole-body cryotherapy/cryostimulation (WBC; an extreme cold stimulation lasting 1-4 min and given in a cold room at a temperature comprised from -60 to -195°C) has been tremendously increased for such purposes. However, there are controversies about the benefits that the use of this technique may provide. Therefore, the main objectives of this paper are to describe what is whole body cryotherapy/cryostimulation, review and debate the benefits that its use may provide, present practical considerations and applications, and emphasize the need of customization depending on the context, the purpose, and the subject's characteristics. This review is written by international experts from the working group on WBC from the International Institute of Refrigeration.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,993
Score d'incertitude au seuil0,831

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,308
Écart entre enseignants0,286 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle