“That is when you realize your age”—A spatial approach to age(ing)
Notice bibliographique
Résumé
Age is a conceptual challenge for geographical research due to its twofold character as a marker of difference (age) and a dynamic process (ageing). The fluidity of the ageing process makes it difficult to employ age as an analytic variable for empirical research, perhaps even more so than for other social categories such as gender, ethnicity, social status, or sexual orientation. Drawing on qualitative research with 18 expert interviews and 4 focus group discussions with older people (n = 26) from diverse backgrounds in Berlin (Germany), this paper argues for a spatial perspective to grasp the individual, continuous process of ageing. Based on the spatial settings of (1) places of recreation, (2) places of work, and (3) home as examples, our empirical findings reveal how older people become aware of their own ageing through specific places and how the process of ageing is perceived in relation to both people of other age groups and one's personal lived lifetime. The intersectional approach of our research thus demonstrates how social diversity shapes the experience of later life. The paper concludes by proposing three ways how a spatial perspective on the ageing process can advance debates within geographies of ageing .
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,005 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,002 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».