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Enregistrement W3216880658 · doi:10.2196/29876

The Future of Virtual Care for Older Ethnic Adults Beyond the COVID-19 Pandemic

2021· article· en· W3216880658 sur OpenAlexaffabout
Quỳnh Phạm, Noor El‐Dassouki, Raima Lohani, Aravinth Jebanesan, Karen Young

Notice bibliographique

RevueJournal of Medical Internet Research · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTelemedicine and Telehealth Implementation
Établissements canadiensMcMaster UniversityPublic Health OntarioUniversity of TorontoUniversity of OttawaUniversity Health Network
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEthnic groupPandemicStatus quoHealth careGeneral partnershipPopulationGerontologySociologyMedicinePsychologyPolitical scienceCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Disease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The COVID-19 pandemic has fundamentally changed how Canadians access health care. Although it is undeniable that the rapid adoption of virtual care has played a critical role in reducing viral transmission, the gap in equitable access to virtual care remains pervasive for Canada's aging and ethnocultural minority communities. Existing virtual care solutions are designed for the English-speaking, health-literate, and tech-savvy patient population, excluding older ethnic adults who often do not see themselves reflected in these identities. In acknowledging the permanency of virtual care brought on by the pandemic, we have a collective responsibility to co-design new models that serve our older ethnic patients who have been historically marginalized by the status quo. Building on existing foundations of caregiving within ethnocultural minority communities, one viable strategy to realize culturally equitable virtual care may be to engage the highly motivated and skilled family caregivers of older ethnic adults as partners in the technology-mediated management of their chronic disease. The time is now to build a model of shared virtual care that embraces Canada's diverse cultures, while also providing its older ethnic adults with access to health innovations in partnership with equally invested family caregivers who have their health at heart.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,123
Score d'incertitude au seuil0,245

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0070,005
Communication savante0,0070,007
Science ouverte0,0020,008
Intégrité de la recherche0,0030,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0160,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,123
Tête enseignante GPT0,520
Écart entre enseignants0,397 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations27
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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