MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3217288052 · doi:10.3390/ijerph182312609

Accessibility of Online Resources for Associations Providing Services to People with Brain Injuries in Covid-19 Pandemic

2021· article· en· W3217288052 sur OpenAlexafffundabout
Nolwenn Lapierre, Olivier Piquer, Erik Celikovic, François Routhier, Julie Ruel, Marie‐Ève Lamontagne

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Environmental Research and Public Health · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDigital Accessibility for Disabilities
Établissements canadiensUniversité LavalCentre for Interdisciplinary Research in Rehabilitation
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research CouncilSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésPandemicCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Descriptive statisticsHuman factors and ergonomicsInternet privacyMedicinePsychologyPoison controlMedical emergencyComputer scienceDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Since the Covid-19 pandemic, many community-based services for people with traumatic brain injury (TBI) have been moved online, which may have hindered their accessibility. The study aims to assess the accessibility of online information and resources dedicated to people with TBI. METHODS: The websites of 14 organizations offering information and resources to people with TBI in Quebec were evaluated. Two co-authors independently evaluated one page of each website and compared their results. Descriptive statistical analyses were performed. RESULTS: The average accessibility score of the 14 websites evaluated was 54% with a standard deviation of 16%. Website design and writing were the most accessible aspects (72.3%). Only two out of the 14 websites (14%) presented multimedia content. This category presented the most barriers to accessibility with a score of 42%. Regarding images, they reached an accessibility score of 46%. Their main shortcoming was the absence of a caption. CONCLUSION: This study highlights accessibility issues specific to people with TBI to access online resources and identifies specific areas of improvement. The results of this study provide community organizations with avenues of improvement to make their online resources more accessible to people with TBI and may therefore lead to improved community practices.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,199
Score d'incertitude au seuil0,396

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,114
Tête enseignante GPT0,473
Écart entre enseignants0,360 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2021
Routes d'admission3
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueInternational Journal of Environmental Research and Public HealthMême sujetDigital Accessibility for DisabilitiesTravaux en français237 207