Surviving Bio-angst: an Introductory Position on the Groundwork for Ethical Policy Making in Biotechnology
Notice bibliographique
Résumé
Many things characterize the second halfofthe twentieth century, but perhaps none is more revealing than our loss of certainty.The atrocities of the Second World War made us lose faith in ourselves, while more recently the continual deterioration of the environment and the alienation brought about by our technologies have called into question the ultimate goals and practices of science.Collectively, Western society faces a crisis of certainty-we have lost the sense of who we are, what we are able to do, and ultimately where we are going.It is not surprising, then, to find many commentators struggling to find the perfect verbal aphorism that encapsulates these complex and troubled times.Various offerings have undisputed, though partial and incomplete, success: the aspirin age, the age of globalization and post-industrialization, the age of anxiety, the Prozac age, the nuclear age, and most recently, the age of terrorism.Of these, W.H. Auden's claim that our search for meaning in this, "the age of anxiety," is particularly pertinent because it reflects the results of all the issues facing modernity.It is a reminder that today the complexities of our modern world, when considered as a whole, have lead to a sense of cultural anxiety precisely because we have lost certainty in our abilities and ourselves.The specific issues of weapons of mass destruction, drugs, or globalization (for example) are connected because of the anxiety, more specifically, the angst they create.The reasons for the age of anxiety are numerous, having origins and reflections in most of the great ideas and movements of the twentieth century.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,009 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».