MétaCan
Menu
← Retour à la cohorte
Enregistrement W342636250

Health practitioners' perspectives on the barriers to diagnosis and treatment of diabetes in Aboriginal people on Vancouver Island.

2009· article· en· W342636250 sur OpenAlexaffabout
Geoffrey McKee, Freda Clarke, Andrew Kmetic, Jeff Reading

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPovertyHealth careMedicineDescriptive statisticsFamily medicineNursingPolitical science
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The prevalence of diabetes mellitus among Aboriginal populations in Canada represents a health crisis. Researchers and Aboriginal patients have identified barriers to prompt diagnosis and treatment of diabetes in Aboriginal communities. These barriers include poverty, co-morbidities, cultural indifference, and lack of healthcare resources. This study discusses the barriers to care of Aboriginal people with diabetes from the perspective of healthcare providers on Vancouver Island. Nonstandardized surveys containing multiple-choice and open-ended questions were distributed to 33 healthcare providers on Vancouver Island who reported working with Aboriginal people with diabetes; 18 completed surveys were returned. Descriptive statistics were prepared for the multiple-choice section of the questionnaire. Open-ended questions were coded and organized into substantive categories to identify trends. Barriers identified by participants include access to transportation, educational material, traditional care and medicine, and diagnostic services. Suggestions for possible solutions to barriers were grouped into three categories: education, overcoming systemic barriers, and cultural relevance. While some specific barriers were emphasized by participants, the general trends were similar to those perceived by Aboriginal patients and researchers as reported in the literature. The postulated solutions emphasize regional disparity in healthcare resources and the need to respect Aboriginal worldviews in western medical practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,501
Score d'incertitude au seuil0,993

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0150,004
Communication savante0,0040,001
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0020,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,318
Écart entre enseignants0,309 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2009
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même sujetIndigenous Health, Education, and Rights→Travaux en français237 207→