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Enregistrement W34765426 · doi:10.1055/s-2003-42584

Developmental Hemostasis: Pro- and Anticoagulant Systems during Childhood

2003· review· en· W34765426 sur OpenAlexafffund
Stefan Kuhle, Christoph Male, Lesley Mitchell

Notice bibliographique

RevueSeminars in Thrombosis and Hemostasis · 2003
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBlood Coagulation and Thrombosis Mechanisms
Établissements canadiensSickKids Foundation
Organismes subventionnairesHospital for Sick ChildrenHeart and Stroke Foundation of Canada
Mots-clésHemostasisMedicineAnticoagulantCoagulationPediatricsIntensive care medicineSurgeryInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

An understanding of developmental hemostasis is pivotal for optimal prevention, diagnosis, and treatment of hemostatic problems during childhood. The development of microassays in the early 1980s enabled researchers to delineate age-dependent features of the coagulation system and to establish reference ranges for healthy children of all age groups, from premature infants to adolescents. Based on the results from these studies, the hemostatic system in the young can be described as evolving, and yet functional, since healthy fetuses, infants, and children do not suffer hemorrhagic nor thromboembolic complications spontaneously or in the presence of minor challenges. Plasma concentrations of most pro- and anticoagulant proteins are decreased throughout childhood but provide an effective hemostatic balance on a lower level compared with adults. The current article describes the development of pro- and anticoagulant systems throughout childhood.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,940
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,077
Tête enseignante GPT0,338
Écart entre enseignants0,262 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations141
Publié2003
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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