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Enregistrement W350203036

Opposite Fuzzy Sets with Applications in Image Processing

2009· article· en· W350203036 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEuropean Society for Fuzzy Logic and Technology Conference · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueFuzzy Logic and Control Systems
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOpposition (politics)Fuzzy setFuzzy logicComputer scienceFuzzy inferenceType-2 fuzzy sets and systemsArtificial intelligenceTheoretical computer scienceSegmentationAlgorithmFuzzy control systemMathematicsFuzzy numberAdaptive neuro fuzzy inference system
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Diverse forms of the concept of opposition are already existent in philosophy, linguistics, psychology and physics. The inter- play between entities and opposite entities is apparently fundamental for balance maintenance in almost a universal manner. However, it seems that we have failed to incorporate oppositional thinking in en- gineering, mathematics and computer science. Especially, the set theory in general, and fuzzy set theory in particular, do not offer a formal framework to incorporate opposition in inference engines. Considering sets along with their opposites can establish a new com- puting scheme with a wide range of applications. In this work, pre- liminary definitions for opposite fuzzy sets will be established. The underlaying idea of opposition-based computing is the simultaneous consideration of guess and opposite guess, and estimate and opposite estimate, in order to accelerate learning, search and optimization. To demonstrate the applicability and usefulness of opposite fuzzy sets, a new image segmentation algorithm will be proposed as well. Keywords— Fuzzy sets, opposition, opposite fuzzy sets, antonym, antonymy, complement

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,902
Score d'incertitude au seuil0,713

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,234
Écart entre enseignants0,219 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle