Notice bibliographique
Résumé
Self-determination theory proposes that intrinsic aspirations protect against negative mental health outcomes by satisfying people's basic psychological needs of autonomy, relatedness, and competence. The present study investigated this relationship using two four-wave prospective longitudinal studies which followed undergraduate students across the Canadian academic calendar (September to May). The first was conducted across 2018-19 and the second across 2019-20. By comparing these two samples, we examined whether baseline levels of intrinsic aspirations moderated the impact of the COVID-19 pandemic on the development of depressive symptoms. Three main findings emerged, the first being that students reported higher levels of depressive symptoms in Spring 2020 than in Spring 2019. Second, students with more intrinsic aspirations in the pre-pandemic sample (2018-19) experienced fewer depressive symptoms from December to May while students with more intrinsic aspirations in the pandemic sample (2019-20) experienced more depressive symptoms during this period. Lastly, the latter relationship was mediated by need frustration, whereby students with higher levels of intrinsic aspirations experienced greater need frustration during the pandemic year. Together, these findings suggest that although intrinsic aspirations typically protect against negative psychological outcomes, the unique need frustrating context of the pandemic made them a risk factor for depression.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».