Preferred Listening Levels of Children Who Use Hearing Aids: Comparison to Prescriptive Targets
Notice bibliographique
Résumé
Abstract The preferred listening levels (PLLs) of children with sensorineural hearing loss were elicited using conversation-level speech, heard through the children's own hearing aids. All hearing aids were fitted using the desired sensation level (DSL) method. Comparisons were made between the PLL and targets from the following prescriptive formulae: DSL version 4.1 and two versions of the National Acoustic Laboratories (NAL) procedure, including NAL revised for severe-profound losses (NAL)-RP and NAL nonlinear NAL/NL1. Results for this sample of children indicated that the PLL was similar to the DSL targets, and that, on average, NAL-RP/NL1 targets recommended less gain than that preferred by the majority of children in this study. The implications of factors such as acclimatization, test levels, and clinical procedures on these results are discussed. Abbreviations: ANOVA = analysis of variance, BLS = binaural loudness summation, BTE = behind the ear, DSL = desired sensation level, LDL = loudness discomfort level, MCL = most comfortable level, NAL = National Acoustics Laboratories, PLL = preferred listening level, POGO = prescription of gain and output, RECD = real-ear-to-coupler difference, SPL = sound pressure level, SSPL = saturation sound pressure level, WDRC = wide dynamic range compression
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».