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Enregistrement W378941141

Missionizing photography : Miss Amanda Jefferson's photograph album, 1892-1898

2007· dissertation· en· W378941141 sur OpenAlexaboutno aff
Sharon Murray

Notice bibliographique

RevueSpectrum Research Repository (Concordia University) · 2007
Typedissertation
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueReligious Tourism and Spaces
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPhotographyScholarshipEthnographyColonialismMeaning (existential)Visual artsArtClosed captioningArt historyHistorySociologyLawPsychologyArchaeologyPolitical science
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Missionary history is a recent topic of scholarly interest although foreign mission photographs have not been afforded the same attention. The lack of scholarship on missionary photography as a category (although arguably a subset of colonial and ethnographic photographies) means that little can be said definitively about the role of photography in overseas missions. This thesis looks at a late-nineteenth century photograph album compiled by Miss Amanda Jefferson (1860-1947)--a Canadian missionary to Western India. Jefferson's album serves as a case study in unpacking the meaning of photographs generated by foreign missionaries. As her 1892 letter indicates, Jefferson intended to send the album home to her friends and Christian community in New York so they could see something of the mission field and her new surroundings. Through an analysis of Jefferson's selection, organization and captioning of the album's fifty-one photographs, this thesis examines the use of photography for this single woman missionary: how photography itself was missionized and used as a tool for visualizing the harsh realities and everyday experiences of mission work, the missionaries's goals and biases, and the contradictions and ambiguities of this kind of cultural imperialism. This thesis considers both the pubic and private functions of this album as well as Jefferson's desire for the album to speak for itself despite the cultural and physical distance that divided the viewers from Jefferson and the people and places pictured.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,337
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0040,005
Études des sciences et des technologies0,0050,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,328
Écart entre enseignants0,301 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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