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Enregistrement W383982306

Foundations for Social Change: Reflections on Ontario’s Poverty Reduction Strategy

2012· article· en· W383982306 sur OpenAlexaffabout
Pedro Gabriel da Silva Barata, Colette Murphy

Notice bibliographique

RevueCanadian Review of Social Policy / Revue canadienne de politique sociale · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial Sciences and Governance
Établissements canadiensMetcalf FoundationAtkinson Foundation
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSocial justicePovertyPoverty reductionGeorge (robot)SociologyEconomic JusticePolitical scienceFoundation (evidence)HumanitiesSocial scienceArtLawArt history
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Pedro Barata and Colette Murphy were responsible for Economic Justice / Poverty Reduction programs in two Toronto-based private charitable foundations (the Atkinson Charitable Foundation and the George Cedric Metcalf Charitable Foundation, respectively) during the period surrounding the Ontario government’s 2008 commitment to a formal Poverty Reduction Strategy (roughly 2007 to 2010). In this article, they draw on key dynamics they experienced as funders, partners, and advocates during that period to reflect on an “emergence of change” paradigm and outline promising practices that foundations – and other advocates – may draw on to contribute to social change. Pedro Barata et Colette Murphy etaient responsables de programmes de justice economique et de reduction de la pauvrete au sein de deux fondations caritatives privees etablies a Toronto (respectivement l’Atkinson Charitable Foundation et la George Cedric Metcalf Charitable Foundation) au moment ou le gouvernement de l'Ontario a pris, en 2008, l'engagement officiel d’adopter une strategie de reduction de la pauvrete (de 2007 a 2010, approximativement). Dans cet article, ils tirent parti des dynamiques cles qu'ils ont observees au cours de cette periode en tant que bailleurs de fonds, partenaires et porte-parole pour reflechir au paradigme de l’« emergence du changement » et definir des pratiques prometteuses que les fondations et autres acteurs pourraient utiliser pour contribuer au progres social.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,890
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,147
Tête enseignante GPT0,406
Écart entre enseignants0,259 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2012
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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