Impact du wiki sur la performance des projets en technologies de l'information
Notice bibliographique
Résumé
Un wiki est une plateforme de travail collaboratif et un espace de travail virtuel ou toutes les parties prenantes d'un projet peuvent interagir simultanement a travers les differentes tâches et phases du cycle de vie d'un projet. Bien que des etudes recentes demontrent qu'un wiki a un impact significatif sur la performance des projets, les resultats ne permettent pas de conclure si une utilisation plus ou moins etendue est associee a une performance plus ou moins bonne dans tous les projets. De plus, meme si une equipe utilise frequemment un wiki, il est possible que l'adoption de cet outil ait peu d'impact sur la performance, puisque la rigueur dans l'application des methodes de gestion varie d'un projet a un autre. Pour verifier ces deux hypotheses, nous evaluons l'impact de l'utilisation du wiki sur la performance des projets dans une organisation du secteur public, en particulier les projets en technologies de l'information (TI). Nous developpons un questionnaire bilingue (francais et anglais) administre via le portail web de l'organisation a toutes les parties prenantes (leaders, equipes, clients) des projets au sein de 12 directions generales et de 5 bureaux regionaux. Sur une population de 9 300 personnes travaillant a l'Agence du Revenu du Canada (ARC), nous recueillons les repondants qui ont fait usage d'un outil de collaboration issu des technologies du Web 2.0, nomme wiki, au cours du cycle de vie d'un projet. Ainsi, les reponses de 121 repondants ont ete validees apres les verifications manuelles de chaque questionnaire. [...] [resume partiel]
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».