Interproximal contact points and proximal caries in posterior primary teeth.
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE: The purpose of this study was to investigate the hypothesis that the risk of proximal caries in posterior primary teeth is higher when interproximal contact points are closed than when they are open. METHODS: A cross-sectional study design was used with a sample of 286 children aged 24 to 72 months (mean age 54 months +/- 16 months). Children with any permanent dentition were excluded. Caries (defined as a lesion halfway through enamel or further) was assessed radiographically by a single dentist. The open/closed nature of contact points was assessed by a different dentist through resistance to dental floss. Data concerning known risk factors and indicators for caries were also collected. Analyses were performed at the level of the contact point, comparing the same contact points in different children. Multiple logistic regression was used to asses the relationship between open/closed status and caries status for each posterior contact point. RESULTS: In 7 of the 8 contact points examined, the odds for caries were significantly increased when contact points were dosed. CONCLUSIONS: This research suggests that the risk for proximal caries in the posterior primary dentition is raised if contact points are dosed compared to those that are open.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».