MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4200015750 · doi:10.1177/0148558x211062430

Auditor Choice and the Informativeness of 10-K Reports

2021· article· en· W4200015750 sur OpenAlexafffund
Karel Hrazdil, Dan A. Simunic, Nattavut Suwanyangyuan

Notice bibliographique

RevueJournal of Accounting Auditing & Finance · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueAuditing, Earnings Management, Governance
Établissements canadiensBrock UniversitySimon Fraser University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésAccountingAuditBusinessAccrualQuality auditProxy (statistics)ShareholderWalk-through testAudit evidenceExternal auditorJoint auditFinanceInternal auditCorporate governanceEarningsComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study provides new evidence on the influential role of external auditors in enhancing the informativeness of form 10-K annual reports to shareholders. Specifically, we find that the client's choice of a Big 4 auditor (PwC, EY, KPMG, and Deloitte) versus a non-Big 4 auditor contributes to cross-sectional variations in 10-K disclosure volume. We also document that the benefit of enhanced disclosures provided by Big 4 auditors is more pronounced for audit clients with poorer accrual quality and those with higher information asymmetry. Furthermore, we introduce the portion of 10-K length unexplained by operating complexity and observable client characteristics as a new proxy for audit firm effort. Specifically, we find that abnormally long disclosures are associated with higher audit fees and longer audit report lag, which implies that an incremental level of audit effort can be inferred from the discretionary component of 10-K disclosures. As audit effort is costly, a greater volume of 10-K disclosures can be expected to be associated with an improvement in the quality of financial reporting. Overall, our findings show that auditors play more than a simple attestation role in the financial reporting process, and that the quality of financial reporting in a company's 10-K annual report is a joint product of the effort and decisions of both a company's managers and its auditors.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,037
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,761
Score d'incertitude au seuil0,971

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,037
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,003
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,208
Écart entre enseignants0,202 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of Accounting Auditing & FinanceMême sujetAuditing, Earnings Management, GovernanceTravaux en français237 207