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Enregistrement W4200143230 · doi:10.1108/ijssp-09-2021-0245

Robo-Advice (RA): implications for the sociology of the professions

2021· article· en· W4200143230 sur OpenAlexaff
Mark N. Wexler, Judy Oberlander

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Sociology and Social Policy · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueFinTech, Crowdfunding, Digital Finance
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOriginalityAdvice (programming)Value (mathematics)SociologyCorporate governancePublic relationsManagementSocial scienceEconomicsComputer sciencePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose This conceptual paper explores the implications for the sociology of the professions of robo-advice (RA) provided by robo-advisors (RAs) as an early example of successfully programmed algorithmic knowledge managed by artificial intelligence (AI). Design/methodology/approach The authors examine the drivers of RAs, their success, characteristics, and establish RA as an early precursor of commercialized, programmed professional advice with implications for developments in the sociology of the professions. Findings Within the lens of the sociology of the professions, the success of RAs suggests that the diffusion of this innovation depends on three factors: the programmed flows of automated professional knowledge are minimally disruptive, they are less costly, and attract attention because of the “on-trend” nature of algorithmic authority guided by AI. The on-trend nature of algorithmic governance and its increasing public acceptance points toward an algorithmic paradox. The contradictions arise in the gap between RA marketed to the public and as a set of professional practices. Practical implications The incursion of RA-like disembodied advice into other professions is predicted given the emergence of tech-savvy clients, the tie between RA and updatable flows of big data, and an increasing shift to the “maker” or “do-it-yourself” movements. Originality/value Using the success of RAs in the financial industry, the authors predict that an AI-managed platform, despite the algorithmic paradox, is an avenue for growth with implications for researchers in the sociology of the professions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,434
Score d'incertitude au seuil0,342

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,341
Écart entre enseignants0,306 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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