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Enregistrement W4200176605 · doi:10.1099/acmi.cc2021.po0194

Conducting genetic interaction analysis with CRISPR-Cas9-based strategies in Candida albicans

2021· article· en· W4200176605 sur OpenAlex
Viola Halder, Brianna McDonnell, Rebecca S. Shapiro

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAccess Microbiology · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAntifungal resistance and susceptibility
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCandida albicansCRISPRBiologyCorpus albicansGeneEpistasisAntifungal drugGenetic screenCas9Fungal pathogenGeneticsGenetic analysisPathogenVirulenceComputational biologyMutant

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Candida albicans is an opportunistic fungal pathogen found in the oral mucosa, the gut, the vaginal mucosa, and humans' skin. While C. albicans can cause superficial infections, severe invasive infections can occur in immunocompromised individuals. Understanding the survival mechanisms and pathogenesis of C. albicans is critical for novel antifungal drug discovery. Determining the relationships between different genes can create a genetic interaction map, which can identify complementary gene sets, central to C. albicans survival, as potential drug targets in combination therapy. A genetic approach using the CRISPR-Cas9-based genome editing platform will focus on genetic interaction analysis of C. albicans stress response genes. The ultimate goal is to create a stress response gene deletion library to study its pathogen survival role. This library of single and double stress response gene mutants will be screened under diverse growth conditions to assess their relative fitness. Genetic interaction analysis will help map out epistatic interactions between fungal genes involved in growth, survival, and pathogenesis and uncover putative targets for combination antifungal therapy based on negative or synthetic lethal genetic interactions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,113
Score d'incertitude au seuil0,981

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,361
Écart entre enseignants0,305 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle