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Enregistrement W4200198233 · doi:10.1080/23738871.2021.2011937

Look south: challenges and opportunities for the ‘rules of the road’ for cyberspace in ASEAN and the AU

2021· article· en· W4200198233 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Cyber Policy · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCybersecurity and Cyber Warfare Studies
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCyberspaceMember statesSovereigntyPolitical scienceState (computer science)European unionInternational tradeMember stateEconomic growthBusinessThe InternetLawEconomicsPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

As the inaugural United Nations Open-Ended Working Group (UN OEWG) has not significantly updated nor advanced the ‘rules of the road’ for cyberspace, regional organizations such as the Association of Southeast Asian Nations (ASEAN) and the African Union (AU) provide additional venues wherein deliberations can continue among a smaller group of states. Several ASEAN and AU member states are also active participants at the UN OEWG. Nonetheless, questions remain on how and where agreement on international law and cyber norms at the regional level can be achieved. To assess the challenges and opportunities for progress, this paper examines the public positions of two ASEAN member states, Indonesia and Singapore, and two AU member states, Kenya and South Africa, during the 2019–2021 UN OEWG meetings and situates them in their respective regions. We argue that substantial progress at the regional level is challenging to achieve, due to varying attitudes and levels of technological development among states, long-standing concerns over state sovereignty, and the vital role that a highly motivated and well-resourced regional actor plays in championing the cause. Opportunities exist, however, in that ASEAN and the AU provide paths for leveraging existing partnerships on cybersecurity and building trust in the region.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,612
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,083
Tête enseignante GPT0,331
Écart entre enseignants0,248 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle