MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4200227539 · doi:10.1093/geroni/igab046.551

Return Home Interviews for Missing Older Adults With Dementia: A Scoping Review

2021· review· en· W4200227539 sur OpenAlexaff
Noelannah Neubauer, Elyse Letts, Christine Daum, Antonio Miguel Cruz, Lauren McLennan, Lili Liu

Notice bibliographique

RevueInnovation in Aging · 2021
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueGeriatric Care and Nursing Homes
Établissements canadiensUniversity of AlbertaUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDementiaGrey literaturePopulationPsychologyMedicineGerontologyMEDLINEPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Introduction: Persons living with dementia are at risk of becoming lost. When a person is returned home safely after a missing incident, an interview with the person or care partner may identify ways to prevent repeat incidents. It is not known if these interviews are being conducted for this population. Objectives: The purpose of this review was to understand return home interviews and whether they are being used with persons who have dementia. Methods: Scholarly and grey literature were searched in 20 databases. Articles were included from any language, year, study design if they included terms resembling “return home interview”, “missing,” “lost,” or “runaway”. Results: Eleven articles in scholarly, and 94 in grey literature sources were included, most from the United Kingdom. The majority of academic (55%) and grey (61%) articles were related to missing children, and none were specifically about persons living with dementia. Interviews were typically conducted within 72 hours after a missing person was returned, and by police or charitable organizations. The main reasons were to understand the causes of the incident and confirm the missing person’s safety, identify support needs, and to provide support to reduce repeat missing incidents. Conclusion: Existing reasons for interviews can also apply to persons with dementia. This review informs future research on return home interviews. It also informs community organizations, and police services interested in adopting this practice with persons living with dementia. Evaluations would confirm if these interviews can reduce repeat incidents and help keep people with dementia safe.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,609
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,118
Tête enseignante GPT0,474
Écart entre enseignants0,357 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueInnovation in AgingMême sujetGeriatric Care and Nursing HomesTravaux en français237 207