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Enregistrement W4200232909 · doi:10.1109/iros51168.2021.9636627

Deep Neural Skill Assessment and Transfer: Application to Robotic Surgery Training

2021· article· en· W4200232909 sur OpenAlex
Abed Soleymani, Xingyu Li, Mahdi Tavakoli

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

Revue2021 IEEE/RSJ International Conference on Intelligent Robots and Systems (IROS) · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSurgical Simulation and Training
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesCanada Foundation for InnovationHealth Research
Mots-clésComputer scienceTransfer of learningArtificial neural networkTraining (meteorology)Artificial intelligenceRobotHuman–computer interaction

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Due to the high sensitivity and complexity of robotic surgery tasks, acquiring appropriate skill levels by trainee surgeons through an effective training process is very important and affects the patient’s safety and the quality of surgical outcomes. With the advanced deep learning technology and the recent availability of surgical procedures data, intelligent methods can be deployed to assess and transfer the skills of an experienced surgeon (mentor) to a novice surgeon (trainee). In this paper, we introduce a novel deep-learning-based skill transfer scheme consisting of a deep convolutional model, SkillNet, and a skill transfer algorithm for robotic surgery training. The proposed SkillNet extracts skill-related features of the mentor from different layers of the network. Then, trainee’s maneuver is enhanced by the proposed skill transfer algorithm while minimizing deviations from the trainee’s original intended trajectory. For validation, the JIGSAWS dataset and also our own experimental data were used to prove the generalizability of SkillNet in capturing skill-related features. The capability of the skill transfer algorithm in enhancing trainee trajectories in terms of predictability, hand tremor reduction, and noise cancellation were investigated separately. The obtained results indicate that this approach can be used as a high-performance filter that makes minor corrections to the input trajectory and improves the skill level of the trainee’s trajectory in practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,847
Score d'incertitude au seuil0,922

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,112
Tête enseignante GPT0,359
Écart entre enseignants0,247 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle