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Enregistrement W4200268071 · doi:10.5206/ijoh.2022.1.13798

Lessons Learned: COVID 19 and Individuals Experiencing Homelessness in the Global Context

2021· article· en· W4200268071 sur OpenAlexaffvenue
Jeff Karabanow, Emel Seven Bozcam, Jean Hughes, Haorui Wu

Notice bibliographique

RevueInternational Journal on Homelessness · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHomelessness and Social Issues
Établissements canadiensWilfrid Laurier UniversityBalsillie School of International AffairsDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPandemicPreparednessCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Context (archaeology)Grey literatureEconomic shortageSevere acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2)Systematic reviewPsychologyPublic relationsPolitical scienceSociologyMedicineDiseaseMEDLINEInfectious disease (medical specialty)GeographyGovernment (linguistics)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The coronavirus disease (COVID-19) pandemic has affected all our lives but did not affect all parts of societies equally. This study uses a systematic literature review approach to examine the experiences of homeless populations during COVID-19. Our literature review identified lessons learned and promising practices from the field at a global level, and summarizes academic studies in order to promote future efforts to prepare homeless populations for potential extreme events in the future. Forty-one of 209 articles were selected to prepare this literature review. Following the academic database search, grey literature from various organizations were also identified to enrich the literature results and analysis. Findings from these articles were grouped under three main themes to better illustrate the results: (1) impact of COVID-19 on people experiencing homelessness (PEH), (2) support mechanisms, and (3) promising practices. A comparative approach also was used to examine how PEH responded during two previous pandemics (severe acute respiratory syndrome [SARS] in 2003 and Swine Flu 2009) compared to the COVID-19 pandemic. Findings showed that there was continuous improvement in the disaster preparedness for PEH during COVID-19 when compared to past pandemics. In addition, promising practices have emerged. However, ongoing issues, such as lack of personal protective equipment (PPE), staff shortages, and communication problems, still persist in the field. More research regarding PEH during pandemics is needed, and their voices should be included.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,018
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,042
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,018
Score d'incertitude au seuil0,096

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0180,042
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,002
Bibliométrie0,0040,005
Études des sciences et des technologies0,0030,004
Communication savante0,0070,012
Science ouverte0,0020,005
Intégrité de la recherche0,0040,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,121
Tête enseignante GPT0,478
Écart entre enseignants0,357 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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