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Enregistrement W4200298817 · doi:10.1080/02640414.2021.2015908

A longitudinal examination of changes in mental health among elite Canadian athletes

2021· article· en· W4200298817 sur OpenAlexafffundabout
Zoë A. Poucher, Katherine A. Tamminen, Catherine M. Sabiston, John Cairney

Notice bibliographique

RevueJournal of Sports Sciences · 2021
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueSport Psychology and Performance
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaMarathon
Mots-clésAnxietyMental healthAthletesPsychologyClinical psychologyDepression (economics)DemographicsElite athletesCoping (psychology)Eating disordersLongitudinal studyPsychiatryMedicineDemographyPhysical therapy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study explored how athletes’ symptoms of mental disorders changed over the course of pandemic year. Predictors of baseline levels and changes in symptoms of mental disorders were also examined. Surveys were completed four times throughout a year by Canadian athletes training for the 2020 Olympics/Paralympics (ntime1 = 186, ntime2 = 142, ntime3 = 123, ntime4 = 108). Surveys included demographics questions, measures of perceived stress, training load, social support, coping, self-esteem, depression, anxiety, and disordered eating. Data were analysed using descriptive statistics and latent growth modelling. The prevalence of mental disorder symptoms was high at baseline and there was no significant change over time. Scores for the three disorders were significantly correlated. Female athletes had higher scores for disordered eating at baseline. Higher levels of perceived stress predicted higher scores on mental disorder measures. Longitudinal tracking of symptoms of mental disorders among elite athletes is important because it allows researchers to explore whether disorder symptomologies change; rates of mental disorder symptoms were high at baseline and stayed high over the course of a year. More research is needed to explore possible gender differences in rates of disorder symptoms, and to understand how those symptoms change over time.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,061
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,339
Écart entre enseignants0,300 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations39
Publié2021
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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