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Enregistrement W4200303111 · doi:10.3389/fsufs.2021.718449

Public Policies for Agricultural Diversification: Implications for Gender Equity

2021· article· en· W4200303111 sur OpenAlexaff
Vivian Valencia, Hannah Wittman, Andrew D. Jones, Jennifer Blesh

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Sustainable Food Systems · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueAgricultural Innovations and Practices
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesUniversity of VermontUniversidade Federal de Santa CatarinaUniversity of Michigan
Mots-clésEmpowermentBusinessSustainabilityAgricultureEconomic growthEquity (law)LivelihoodWomen's empowermentAgricultural productivityEconomicsPolitical scienceGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Gender equity is recognized as central to sustainable development, but women still face significant constraints in accessing and controlling productive resources important for agricultural livelihoods. Identifying mechanisms (e.g., policies and interventions) in agriculture that enhance women's empowerment—a critical aspect of gender equity—is of paramount importance for sustainable development. In this study, we investigate how Brazil's flagship targeted public food procurement program, the National School Feeding Program (PNAE), influences women's empowerment in southern Brazil. We conducted household surveys on farm characteristics and practices, women's empowerment (e.g., participation in farm decision-making and control over income), and women's participation in social movements, with farmers ( n = 75) who do and do not participate in the PNAE. We found that women were more empowered in households participating in the PNAE, and that this empowerment was associated with diversified farming systems. When women had greater levels of participation in farm management decisions, agrobiodiversity and use of agroecological practices were higher. We also show that women's participation in agroecological social movements was associated with significantly higher empowerment (both in control over income and greater participation in decision-making). This study identifies targeted public food procurement as a promising policy instrument with potential to link cross-sectoral Sustainable Development Goals (SDGs) to sustainably increase food production (SDG 2), provide economic opportunities for small-scale farmers (SDG 1), and create an economic space that women in agriculture can more easily access (SDG 5).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,710
Score d'incertitude au seuil0,575

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,142
Tête enseignante GPT0,299
Écart entre enseignants0,157 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations19
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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