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Enregistrement W4200315976 · doi:10.1093/geroni/igab046.2908

Intergenerational family leisure in the COVID-19 pandemic: Some potentials, pitfalls, and paradoxes

2021· article· en· W4200315976 sur OpenAlexaff
Tia Rogers-Jarrell, Deanna Vervaecke, Brad A. Meisner

Notice bibliographique

RevueInnovation in Aging · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIntergenerational Family Dynamics and Caregiving
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPandemicLonelinessSolidarityIsolation (microbiology)Coronavirus disease 2019 (COVID-19)Social isolationPsychologyPromotion (chess)Social psychologySociologyPolitical scienceMedicineDiseasePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract COVID-19 has significantly changed the way we engage in leisure. The influence of public health measures and messaging on leisure put older and younger people alike at increased risk of stress, anxiety, loneliness, and isolation. Despite these similar experiences, ageism and tensions between generations intensified during the pandemic. Thus, it is imperative to encourage strategies that foster connections and solidarity between generations, such as participating in intergenerational family leisure. Intergenerational family leisure can both attenuate negative outcomes heightened or created by the pandemic (i.e., risk reduction) and increase positive experiences (i.e., wellness promotion). However, it is important to recognize that intergenerational family leisure may not be available, or ideal, for everyone, especially during the pandemic. There are longstanding and pandemic-specific pitfalls to engaging in intergenerational family leisure that need to be considered. Further, the conditions and handling of the COVID-19 pandemic have complicated family leisure in paradoxical ways. Many contradictions emerge as we navigate social systems and personal experiences when engaging in intergenerational family leisure during the pandemic. This paper critically presents some of the potentials, pitfalls, and paradoxes associated with connecting multiple generations in and through family leisure during the pandemic.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,014
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,014
Score d'incertitude au seuil0,075

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0140,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0060,015
Communication savante0,0060,009
Science ouverte0,0010,007
Intégrité de la recherche0,0020,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,052
Tête enseignante GPT0,342
Écart entre enseignants0,290 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission1
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