Quality of Life After Deep Brain Stimulation of Pediatric Patients with Dyskinetic Cerebral Palsy: A Prospective, Single‐Arm, Multicenter Study with a Subsequent Randomized Double‐Blind Crossover ( <scp>STIM‐CP</scp> )
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Patients with dyskinetic cerebral palsy are often severely impaired with limited treatment options. The effects of deep brain stimulation (DBS) are less pronounced than those in inherited dystonia but can be associated with favorable quality of life outcomes even in patients without changes in dystonia severity. OBJECTIVE: The aim is to assess DBS effects in pediatric patients with pharmacorefractory dyskinetic cerebral palsy with focus on quality of life. METHODS: The method used is a prospective, single-arm, multicenter study. The primary endpoint is improvement in quality of life (CPCHILD [Caregiver Priorities & Child Health Index of Life with Disabilities]) from baseline to 12 months under therapeutic stimulation. The main key secondary outcomes are changes in Burke-Fahn-Marsden Dystonia Rating Scale, Dyskinesia Impairment Scale, Gross Motor Function Measure-66, Canadian Occupational Performance Measure (COPM), and Short-Form (SF)-36. After 12 months, patients were randomly assigned to a blinded crossover to receive active or sham stimulation for 24 hours each. Severity of dystonia and chorea were blindly rated. Safety was assessed throughout. The trial was registered at ClinicalTrials.gov, number NCT02097693. RESULTS: Sixteen patients (age: 13.4 ± 2.9 years) were recruited by seven clinical sites. Primary outcome at 12-month follow-up is as follows: mean CPCHILD increased by 4.2 ± 10.4 points (95% CI [confidence interval] -1.3 to 9.7; P = 0.125); among secondary outcomes: improvement in COPM performance measure of 1.1 ± 1.5 points (95% CI 0.2 to 1.9; P = 0.02) and in the SF-36 physical health component by 5.1 ± 6.2 points (95% CI 0.7 to 9.6; P = 0.028). Otherwise, there are no significant changes. CONCLUSION: Evidence to recommend DBS as routine treatment to improve quality of life in pediatric patients with dyskinetic cerebral palsy is not yet sufficient. Extended follow-up in larger cohorts will determine the impact of DBS further to guide treatment decisions in these often severely disabled patients. © 2021 The Authors. Movement Disorders published by Wiley Periodicals LLC on behalf of International Parkinson and Movement Disorder Society.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».