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Enregistrement W4200458817 · doi:10.1093/oxfordhb/9780190947279.013.19

Metrical Displacement and Group Interaction in ‘Evidence’ by the Thelonious Monk Quartet

2021· book-chapter· en· W4200458817 sur OpenAlexaff
Ryan D. W. Bruce

Notice bibliographique

RevueOxford University Press eBooks · 2021
Typebook-chapter
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueMusicology and Musical Analysis
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDisplacement (psychology)Group (periodic table)MathematicsPhysicsPsychologyPsychoanalysisQuantum mechanics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Jazz pianist Thelonious Monk is known for his rhythmically complex compositions and improvisations. His typical 32-bar AABA form pieces provide a framework of musical norms in terms of harmonic movement, and thus a point of reference for the harmonic rhythm to be displaced. ‘Evidence’ is exemplary of Monk’s displaced rhythms, which creates a sense of metrical shifts during the head arrangement. Composed c.1948 and a frequent piece of Monk’s performance repertoire into the 1970s, a transcription and analysis of the recording from Thelonious Monk Quartet Plus Two at the Blackhawk demonstrates a conflicting sense of metre between band members of the quartet. This chapter investigates how the musicians negotiated metrical discrepancies in the composed section and the saxophone solo in terms of group interaction. A mediation of time is demonstrated by a displaced metre in the drums and each musician’s performative response to the discrepancy by providing musical signals during the course of performance. Through analysis of this performance, the chapter examines the way in which the musicians arbitrated a decisive point of reference within a confounding performance of overturning the beat. This chapter contributes to understanding rhythm and metre through improvisatory processes, augmenting scholarship on jazz through its analysis of the temporal constituents of group interaction.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,021

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0030,014
Communication savante0,0060,003
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,049
Tête enseignante GPT0,218
Écart entre enseignants0,169 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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