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Enregistrement W4200501480 · doi:10.1109/istas52410.2021.9629146

Prospective life cycle assessment as a tool for environmentally responsible innovation

2021· article· en· W4200501480 sur OpenAlexafffund
Zeynab Yousefzadeh, Shannon M. Lloyd

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueEnvironmental Impact and Sustainability
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésFraming (construction)StakeholderMaturity (psychological)Life-cycle assessmentResponsible Research and InnovationAnticipation (artificial intelligence)Capability Maturity ModelStakeholder engagementEmerging technologiesBusinessKnowledge managementRisk analysis (engineering)Environmental resource managementProcess managementComputer scienceEngineeringPsychologyPublic relationsEngineering ethicsPolitical scienceEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Life cycle assessment (LCA), which provides a framework for assessing the potential environmental impact of technologies across their life cycle, has been identified as a potential tool for environmentally responsible innovation (RI). Traditional LCA approaches are insufficient for RI because they tend to be retrospective and underemphasize stakeholder engagement. Recent framing studies on LCA of emerging technology, which includes prospective LCA, suggest that uncertainty, data availability, methodological challenges, applicable evaluations techniques, and type of decisions supported are related to technology and market maturity. This study evaluates this framing based on two prospective LCAs of emerging technologies conducted by the authors. Uncertainty and methodological challenges were related to technology readiness. However, data availability was a challenge regardless of technology maturity, and was best addressed by engagement with technology developers and end-users. Furthermore, questions explored and evaluation techniques used were more diverse than those reported by the framing studies and were related to both analyst and stakeholder interests and technology and market maturity. While initial framing provides important guidance towards incorporating anticipation in prospective LCA, future interactions must not overlook the importance of engaging with stakeholders to guide model development and inform environmentally responsible development and innovation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,056
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,085
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,056
Score d'incertitude au seuil0,296

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0560,085
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,002
Bibliométrie0,0100,005
Études des sciences et des technologies0,0020,003
Communication savante0,0090,011
Science ouverte0,0020,005
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,286
Écart entre enseignants0,277 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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