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Enregistrement W4200532863 · doi:10.3390/s21248428

The Effect of a Verbal Cognitive Task on Postural Sway Does Not Persist When the Task Is Over

2021· article· en· W4200532863 sur OpenAlexaff
Kayla Bohlke, Xiaonan Zhu, Patrick J. Sparto, Mark S. Redfern, Caterina Rosano, Ervin Sejdić, Andrea Rosso

Notice bibliographique

RevueSensors · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueBalance, Gait, and Falls Prevention
Établissements canadiensNorth York General HospitalUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNational Institute on Aging
Mots-clésCognitionBalance (ability)Task (project management)Elementary cognitive taskPsychologyTask switchingCognitive psychologyPhysical medicine and rehabilitationMedicineEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Dual-task balance studies explore interference between balance and cognitive tasks. This study is a descriptive analysis of accelerometry balance metrics to determine if a verbal cognitive task influences postural control after the task ends. Fifty-two healthy older adults (75 ± 6 years old, 30 female) performed standing balance and cognitive dual-tasks. An accelerometer recorded movement from before, during, and after the task (reciting every other letter of the alphabet). Thirty-six balance metrics were calculated for each task condition. The effect of the cognitive task on postural control was determined by a generalized linear model. Twelve variables, including anterior-posterior centroid frequency, peak frequency and entropy rate, medial-later entropy rate and wavelet entropy, and bandwidth in all directions, exhibited significant differences between baseline and cognitive task periods, but not between baseline and post-task periods. These results indicate that the verbal cognitive task did alter balance, but did not bring about persistent effects after the task had ended. Traditional balance measurements, i.e., root mean square and normalized path length, notably lacked significance, highlighting the potential to use other accelerometer metrics for the early detection of balance problems. These novel insights into the temporal dynamics of dual-task balance support current dual-task paradigms to reduce fall risk in older adults.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,005

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,325
Écart entre enseignants0,312 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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