MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4200544148 · doi:10.1093/geroni/igab046.3610

Health equity implications of COVID-19 on dementia care in community for people of African descent

2021· article· en· W4200544148 sur OpenAlexaffabout
Mary Lukindo, Barbara Hamilton-Hinch, OmiSoore H. Dryden, Katie Aubrecht

Notice bibliographique

RevueInnovation in Aging · 2021
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueCOVID-19 and Mental Health
Établissements canadiensSt. Francis Xavier UniversityDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDementiaThematic analysisStigma (botany)PsychologyHealth equityEquity (law)Health careAfrican descentNursingQualitative researchMedicineGerontologySociologyPolitical sciencePsychiatryPublic healthDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This presentation shares results from an analysis of interviews conducted to understand the health equity implications of COVID-19 responses on dementia care in the community for people of African descent in Nova Scotia, Canada. Interviews were embedded within a larger multi-method rapid research project that aimed to assess the impact of COVID-19 on dementia care for geographically and socially marginalized groups in the province. Data from the interviews was analyzed using a constructivist thematic analysis method, guided by an intersectional theoretical scaffold. Three themes were identified related to systemic barriers, mental health, system navigation and self-care, and collected under the overarching theme of ‘facing the unknown with dementia’. Results emphasized the value and notable absence of community driven, culturally specific dementia programs, resources and navigators for people living with dementia, family caregivers and care workers of African descent. Participants identified lack of health system and care provider knowledge and understanding of the cultures and histories of people of African descent as a barrier to quality care and to addressing dementia-related stigma. Conversations focused on the need for practical and accessible tools, strategies and perspectives responsive to the actually lived realities and needs of people in community, and for research that actually contributes to individual and collective life in tangible, timely and culturally meaningful ways. Recommendations focus on the importance of centering community in dementia care programs, policy, practice and research to improve services and supports for people of African descent.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,241
Score d'incertitude au seuil0,994

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,175
Tête enseignante GPT0,506
Écart entre enseignants0,331 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueInnovation in AgingMême sujetCOVID-19 and Mental HealthTravaux en français237 207