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Enregistrement W4200599228 · doi:10.1177/17579759211062261

Waiora: the importance of Indigenous worldviews and spirituality to inspire and inform Planetary Health Promotion in the Anthropocene

2021· article· en· W4200599228 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGlobal Health Promotion · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueClimate Change and Health Impacts
Établissements canadiensUniversity of VictoriaUniversity of Northern British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndigenousAnthropoceneHealth promotionEnvironmental ethicsSpiritualityPolitical scienceSociologyPublic relationsMedicineLawHealth careEcologyAlternative medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We now live in a new geological age, the Anthropocene - the age of humans - the start of which coincides with the founding of the International Union for Health Promotion and Education (IUHPE) 70 years ago. In this article, we address the fundamental challenge facing health promotion in its next 70 years, which takes us almost to 2100: how do we achieve planetary health? We begin with a brief overview of the massive and rapid global ecological changes we face, the social, economic and technological driving forces behind those changes, and their health implications. At the heart of these driving forces lie a set of core values that are incompatible with planetary health. Central to our argument is the need for a new set of values, which heed and privilege the wisdom of Indigenous worldviews, as well as a renewed sense of spirituality that can re-establish a reverence for nature. We propose an Indigenous-informed framing to inspire and inform what we call planetary health promotion so that, as the United Nations Secretary General wrote recently, we can make peace with nature.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,196
Score d'incertitude au seuil0,972

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,081
Tête enseignante GPT0,392
Écart entre enseignants0,311 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle