Developing Empathy and Embracing Multiple Ways of Knowing about Ocean Science through a Participatory Art Process
Notice bibliographique
Résumé
Ocean governance is characterised by social-ecological complexity and divergence in stakeholder values and perspectives. Meeting the challenges set out in the UN Decade of Ocean Science for Sustainable Development will require transdisciplinary approaches that can embrace multiple ways of knowing to develop shared understandings within interdependent communities of practice and ensure they can be applied in interventions that are adaptive, proactive, socially just, critically reflexive and fit to meet the Decade’s challenges. We present the outcomes of an innovative participatory art process, the Exquisite Corpse Project, with the aim of highlighting multiple perspectives, and developing empathy between participants. We will engage a selected group of researchers from the emerging ‘Ocean Art-Ocean Science’ community to explore the topic of marine heatwaves and their impacts based on data collected in the Northeast Pacific by Ocean Networks Canada and other sources. Through a facilitated process, participants will create three pieces of art that will build on each other and will be exchanged between participants. At the end, all created artworks will be reviewed by the full group to explore emerging insights on marine heatwaves and to surface participants’ underlying values and emotions, which is rarely done in scientific circles where the main mode of discourse employs rational dispassionate exchange. By creating a fun, emotionally-engaging process, we aim to show how the Exquisite Corpse project can strengthen interpersonal bonds, build social cohesion, create opportunities to surface people’s values and perspectives, and develop new transdisciplinary insights in a non-confrontational way. This study is part of an ongoing process exploring transdisciplinary approaches for multidirectional art-science collaborations and developing new research methods for including artistic insight and expression within the scientific discovery process. Instead of the conventional ‘outward looking’ strategy of many art-science projects translating scientific outputs to new formats, our approach is primarily ‘inward looking’. We aim to provide an opportunity for scientists to create art, thus allowing them to explore their own emotions, values and experiences through different ways of knowing.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,074 | 0,068 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,021 | 0,046 |
| Communication savante | 0,016 | 0,014 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,033 |
| Intégrité de la recherche | 0,006 | 0,008 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».