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Enregistrement W4200633333

Daily Use of Biologic Indicators in General Dental Practice.

2021· article· en· W4200633333 sur OpenAlexaboutno aff
Diane Kunyk, Emma Peters, Derrick Kwantes, Courtney Wong, E. A. Peters

Notice bibliographique

RevuePubMed · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueInfection Control in Healthcare
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineTest (biology)Biology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: In most North American jurisdictions, guidelines for use of biologic indicators (BIs) in general dental practice have recommended testing at least weekly. However, in 2011, Alberta mandated a change to daily testing, and other provinces have adopted similar protocols. This study of general dental practices in Alberta assessed factors related to implementation of the changed requirement. METHODS: A survey of 705 randomly selected dental offices queried factors related to implementation of the daily BI testing protocol, including the number of positive test results. We compared findings to analogous data from external laboratory BI tests obtained on a weekly or monthly basis over the preceding 10 years. RESULTS: The response rate was a 32.6%. The survey results indicated almost complete compliance with the daily testing requirement and a universal shift to in-office testing. A commensurate 76-fold increase in testing was accompanied by a 15-fold decrease in positive results compared with previous laboratory data. However, although not statistically significant, more offices identified defective sterilizer function through internal testing compared with less-frequent external laboratory testing (5.7% vs 3.2%). The offices reporting positive test results had a significantly higher mean number of repeat positive tests (internal 3.1, SD 1.9 vs. external 1.1, SD 0.11). CONCLUSIONS: The daily testing requirement was accompanied by a concomitant universal shift from external laboratory to internal office testing. A large decline in the rate of positive testing results was observed, although possibly more offices identified defective sterilizer function.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,042
Score d'incertitude au seuil0,385

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,058
Tête enseignante GPT0,312
Écart entre enseignants0,253 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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