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Enregistrement W4205177223 · doi:10.1002/jts.22779

Parenting‐related trauma exposure among parents of children with intellectual and developmental disorders: Development and validation of the Parenting Trauma Checklist

2022· article· en· W4205177223 sur OpenAlexafffundabout
Ting Xiong, Patrick J. McGrath, Igor Yakovenko, Donna Thomson, Elisa Kaltenbach

Notice bibliographique

RevueJournal of Traumatic Stress · 2022
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueChild Abuse and Trauma
Établissements canadiensIzaak Walton Killam Health CentreDalhousie University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésChecklistPsychologyClinical psychologyMental healthConstruct validityChild Behavior ChecklistTraumatic stressPsychiatryPsychometrics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Parents of children with intellectual and developmental disorders (IDDs) often encounter parenting-related traumatic events. Trauma exposure is a risk factor for mental health problems, including posttraumatic stress disorder (PTSD). Little is known regarding the types of traumatic events that parents commonly experience and how to best assess parenting-related trauma exposure. To address this gap, we developed the Parenting Trauma Checklist (PTC) and tested its psychometric properties. The PTC was created based on an extensive literature review and consultation with stakeholders, which led to the creation of a 17-item instrument. Participants (N = 424) were Canadian parents of children with IDDs who completed an online test battery that included the PTC and several questionnaires to assess PTSD symptoms, global mental and physical health, lifetime trauma exposure, and functional impairment, which were included to test the validity of the new instrument. The PTC demonstrated good construct validity. Ninety four percent of the sample reported parenting-related trauma exposure. Parents reported having experienced an average of 5.79 parenting-related traumatic events, with seeing their child undergo a medical procedure the most frequently endorsed event (68.6%). Experiencing more parenting-related traumatic events was positively associated with higher PTSD symptom levels, r = .35, p < .001. The PTC is a promising instrument that can be used to examine parenting-related trauma exposure. The measure can be used as a screening tool to detect parents' risk of traumatic stress disorders, evaluate traumatic experiences, and assess whether trauma-focused treatment is warranted.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,115
Score d'incertitude au seuil0,661

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,246
Écart entre enseignants0,228 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2022
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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