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Enregistrement W4205179018 · doi:10.2196/33550

Development and Evaluation of the Usefulness, Usability, and Feasibility of iNNOV Breast Cancer: Mixed Methods Study

2022· article· en· W4205179018 sur OpenAlexvenueno aff
Cristina Mendes-Santos, Francisco Nunes, Elisabete Weiderpass, Rui Santana, Gerhard Andersson

Notice bibliographique

RevueJMIR Cancer · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCancer survivorship and care
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesErasmus+European CommissionKarolinska InstitutetLinköpings UniversitetCentre International de Recherche sur le CancerWorld Health Organization
Mots-clésUsabilityPsychosocialPsychological interventionBreast cancerAnxietyMental healthPsychologyApplied psychologyDescriptive statisticsQuality of life (healthcare)MedicineClinical psychologyNursingComputer sciencePsychotherapistCancerPsychiatryHuman–computer interaction

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Despite the efficacy of psychosocial interventions in minimizing psychosocial morbidity in breast cancer survivors (BCSs), intervention delivery across survivorship is limited by physical, organizational, and attitudinal barriers, which contribute to a mental health care treatment gap in cancer settings. OBJECTIVE: The aim of this study is to develop iNNOV Breast Cancer (iNNOVBC), a guided, internet-delivered, individually tailored, acceptance and commitment therapy-influenced cognitive behavioral intervention program aiming to treat mild to moderate anxiety and depression in BCSs as well as to improve fatigue, insomnia, sexual dysfunction, and health-related quality of life in this group. This study also aims to evaluate the usefulness, usability, and preliminary feasibility of iNNOVBC. METHODS: iNNOVBC was developed using a user-centered design approach involving its primary and secondary end users, that is, BCSs (11/24, 46%) and mental health professionals (13/24, 54%). We used mixed methods, namely in-depth semistructured interviews, laboratory-based usability tests, short-term field trials, and surveys, to assess iNNOVBC's usefulness, usability, and preliminary feasibility among these target users. Descriptive statistics were used to characterize the study sample, evaluate performance data, and assess survey responses. Qualitative data were recorded, transcribed verbatim, and thematically analyzed. RESULTS: Overall, participants considered iNNOVBC highly useful, with most participants reporting on the pertinence of its scope, the digital format, the relevant content, and the appropriate features. However, various usability issues were identified, and participants suggested that the program should be refined by simplifying navigation paths, using a more dynamic color scheme, including more icons and images, displaying information in different formats and versions, and developing smartphone and tablet versions. In addition, participants suggested that tables should be converted into plain textboxes and data visualization dashboards should be included to facilitate the tracking of progress. The possibility of using iNNOVBC in a flexible manner, tailoring it according to BCSs' changing needs and along the cancer care continuum, was another suggestion that was identified. CONCLUSIONS: The study results suggest that iNNOVBC is considered useful by both BCSs and mental health professionals, configuring a promising point-of-need solution to bridge the psychological supportive care gap experienced by BCSs across the survivorship trajectory. We believe that our results may be applicable to other similar programs. However, to fulfill their full supportive role, such programs should be comprehensive, highly usable, and tailorable and must adopt a flexible yet integrated structure capable of evolving in accordance with survivors' changing needs and the cancer continuum.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,234
Score d'incertitude au seuil0,763

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,111
Tête enseignante GPT0,438
Écart entre enseignants0,327 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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