Continuous Be mineralization from two-mica granite to pegmatite: Critical element enrichment processes in a Himalayan leucogranite pluton
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Beryllium is a critical metal typically concentrated in highly fractionated granitic rocks such as the leucogranites in the Himalaya. Here, we report beryl mineralization that was continuous from the earlier and less-evolved two-mica granite to the highly evolved albite granite and pegmatite in a typical leucogranite pluton at Pusila in the central of Himalaya. Textural and mineral chemical evidence support a magmatic origin for beryl, and the trends of beryl crystal chemistry indicate magma differentiation. Despite low to moderate fractionation of the biotite granite and two-mica granite in the Pusila leucogranite pluton, the Be contents (~7 µg/g, beryl-free and ~22 µg/g, beryl-bearing, respectively) of these granites are much higher than the average for biotite- and two-mica granites worldwide (~3–4 and 5–10 µg/g, respectively), indicating that the initial magma had a relatively high-Be concentration. The gneisses of Greater Himalayan System, considered the protolith, also show a higher Be abundance (~4–6 µg/g) than the mean value of pelitic rocks worldwide (~2–3 µg/g), which could be the source reservoir of Be. The source contributed the initial Be to the melt, and fractionation resulted in the onset of beryl crystallization from the interstitial residual melt in the two-mica granite. The ubiquity of beryl in two-mica granite to pegmatite stages of the Pusila pluton is explained by a continuous crystallization model, although there was a delay in the onset of beryl crystallization in the two-mica granite. Modeling based on Rayleigh fractionation indicates that Be becomes compatible once saturation is attained because of the beryl crystallization. Our findings indicate that the enrichment of critical elements (e.g., Be) is controlled not only by fractional crystallization but also by the buffering action of a saturating phase (e.g., beryl) on the concentration of the critical element in the melt.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,007 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».