MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4205514372 · doi:10.3233/faia210349

Chapter 2. Symbolic Reasoning in Latent Space: Classical Planning as an Example

2021· book-chapter· en· W4205514372 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueFrontiers in artificial intelligence and applications · 2021
Typebook-chapter
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueAI-based Problem Solving and Planning
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceArtificial intelligenceRepresentation (politics)BottleneckSymbol (formal)Plan (archaeology)Rotation formalisms in three dimensionsThe SymbolicSet (abstract data type)Automated planning and schedulingTheoretical computer scienceMathematicsProgramming language

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Symbolic systems require hand-coded symbolic representation as input, resulting in a knowledge acquisition bottleneck. Meanwhile, although deep learning has achieved significant success in many fields, the knowledge is encoded in a subsymbolic representation which is incompatible with symbolic systems. To address the gap between the two fields, one has to solve Symbol Grounding problem: The question of how a machine can generate symbols automatically. We discuss our recent work called Latplan, an unsupervised architecture combining deep learning and classical planning. Given only an unlabeled set of image pairs showing a subset of transitions allowed in the environment (training inputs), Latplan learns a complete propositional PDDL action model of the environment. Later, when a pair of images representing the initial and the goal states (planning inputs) is given, Latplan finds a plan to the goal state in a symbolic latent space and returns a visualized plan execution. We discuss several key ideas that made Latplan possible which would hopefully extend to many other symbolic paradigms outside classical planning.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,527
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,066
Tête enseignante GPT0,286
Écart entre enseignants0,220 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle