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Enregistrement W4205522130 · doi:10.1096/fj.202101425r

Functional dissociation of behavioral effects from acetylcholine and glutamate released from cholinergic striatal interneurons

2022· article· en· W4205522130 sur OpenAlexafffund

Notice bibliographique

RevueThe FASEB Journal · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeurotransmitter Receptor Influence on Behavior
Établissements canadiensMcGill UniversityDouglas Mental Health University InstituteWestern University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchCanada First Research Excellence FundWeston Brain InstituteNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaFondation Brain Canada
Mots-clésVesicular acetylcholine transporterAcetylcholineCholinergicDopaminergicNeurotransmitterDopamineTransporterGlutamate receptor

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the striatum, cholinergic interneurons (CINs) have the ability to release both acetylcholine and glutamate, due to the expression of the vesicular acetylcholine transporter (VAChT) and the vesicular glutamate transporter 3 (VGLUT3). However, the relationship these neurotransmitters have in the regulation of behavior is not fully understood. Here we used reward-based touchscreen tests in mice to assess the individual and combined contributions of acetylcholine/glutamate co-transmission in behavior. We found that reduced levels of the VAChT from CINs negatively impacted dopamine signalling in response to reward, and disrupted complex responses in a sequential chain of events. In contrast, diminished VGLUT3 levels had somewhat opposite effects. When mutant mice were treated with haloperidol in a cue-based task, the drug did not affect the performance of VAChT mutant mice, whereas VGLUT3 mutant mice were highly sensitive to haloperidol. In mice where both vesicular transporters were deleted from CINs, we observed altered reward-evoked dopaminergic signalling and behavioral deficits that resemble, but were worse, than those in mice with specific loss of VAChT alone. These results demonstrate that the ability to secrete two different neurotransmitters allows CINs to exert complex modulation of a wide range of behaviors.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,095
Score d'incertitude au seuil0,944

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,273
Écart entre enseignants0,242 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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