MétaCan
Menu
← Retour à la cohorte
Enregistrement W4205601345 · doi:10.1017/cjn.2021.511

Trainee Distress When Faced with End-of-Life Care in Neurology: A Qualitative Analysis

2022· article· en· W4205601345 sur OpenAlexaffvenueabout
Karnig Kazazian, Marvin Chum, Teneille Gofton

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Neurological Sciences / Journal Canadien des Sciences Neurologiques · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePalliative Care and End-of-Life Issues
Établissements canadiensMcMaster UniversitySt. Joseph’s Healthcare HamiltonWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPalliative careDistressQualitative researchEnd-of-life careFocus groupMedicinePsychologyGrounded theoryCurriculumNeurologyNursingMedical educationClinical psychologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT: Objective: To identify sources of distress experienced by trainees when providing neuropalliative care and to explore the perceived and unperceived educational needs of trainees learning to deliver neuropalliative care. Method: This study is a post hoc analysis of a qualitative investigation performed at a single Canadian academic center with active clinical services in palliative medicine, neurology, and neurosurgery. Grounded theory methodology was used to explore trainees’ perspectives when learning neuropalliative care. This study used focus groups, using open-ended questions, to elicit participants’ experiences providing neuropalliative care as well as to explore the challenges in neuropalliative care. Results: Qualitative analysis identified multiple sources of distress for trainees in neuropalliative care and broad themes emerged: 1) a lack of experience and knowledge, 2) the emotional toll of learning neuropalliative care, and 3) prognostic uncertainty in neuropalliative care. Conclusion: Our results suggest that palliative neurology curricula should focus not only on symptom management but also on strategies for improving communication about prognosis and managing clinical uncertainty. Improving trainee comfort and confidence in neuropalliative care throughout the illness trajectory may alleviate sources of distress during training and increase quality of care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,027
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,039
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,027
Score d'incertitude au seuil0,144

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0270,039
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0070,008
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0020,005
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,106
Tête enseignante GPT0,387
Écart entre enseignants0,281 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2022
Routes d'admission3
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueCanadian Journal of Neurological Sciences / Journal Canadien des Sciences Neurologiques→Même sujetPalliative Care and End-of-Life Issues→Travaux en français237 207→