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Enregistrement W4205658123 · doi:10.1155/2022/5117488

Last-Mile Shuttle Planning for Improving Bus Commuters’ Travel Time Reliability: A Case Study of Beijing

2022· article· en· W4205658123 sur OpenAlexvenueno aff
Weibin Kou, Jiayu Wang, Liu Yan-xi, Chenxu Li

Notice bibliographique

RevueJournal of Advanced Transportation · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueTransportation Planning and Optimization
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesFundamental Research Funds for the Central Universities
Mots-clésBeijingMileTransport engineeringReliability (semiconductor)Bus rapid transitService (business)Transit (satellite)Computer scienceOperations researchLevel of servicePublic transportEngineeringGeographyBusiness

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study proposes a multiobjective mixed integer nonlinear programming model for a last-mile shuttle service to improve bus commuters’ travel time reliability. The approach aims to assign the routes that pick up the transit passengers located at the different stops by shuttle service. A bilevel optimization model is established: the upper model of route design considers the tradeoff between time cost and fare cost when some of the passengers take the shuttles, and the lower model assigns the demand of transit passengers. The proposed model effectively captures the reliability of travel time because related parameters are estimated by a statistical fitting test with a large number of real-world bus geographic information system (GPS) data. Moreover, dynamic demand diverting from conventional transit to shuttle service and travel time reliability, including passenger in-vehicle time (IVT) and waiting time (WT), are fully considered in this model. Since the task is a nonlinear programming model, a two-stage algorithm combined with linearization processing is presented to find an optimal solution. Finally, from the case study of Zhongguancun Software Park zone in Beijing, it is indicated that when last-mile shuttle service is provided, bus passengers’ travel time reliability of last-mile trips can be improved by 14%. The study can be an important reference for improving the low reliability widely existing in the current transit commuters’ last-mile problem.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,805
Score d'incertitude au seuil0,483

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,300
Écart entre enseignants0,282 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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