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Enregistrement W4205697342 · doi:10.3390/disabilities2010004

Physical Activity Experiences of People with Multiple Sclerosis during the COVID-19 Pandemic

2022· article· en· W4205697342 sur OpenAlexaff
Alanna Koopmans, Chelsea Pelletier

Notice bibliographique

RevueDisabilities · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAutoimmune and Inflammatory Disorders Research
Établissements canadiensUniversity of Northern British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPandemicThematic analysisSocial distanceRecreationSocial isolationPhysical activityCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Government (linguistics)Flexibility (engineering)PsychologyIsolation (microbiology)AnxietyQualitative researchMedicineGerontologySociologyPolitical sciencePhysical therapyPsychiatryDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

During the COVID-19 pandemic, government and health officials introduced measures such as social distancing and facility closures that amplified barriers to physical activity. Certain groups, including people with multiple sclerosis (MS), have been underserved during the pandemic. In this qualitative study we aimed to: (1) explore the physical activity experiences of people with MS during the COVID-19 pandemic; (2) identify the facilitators and barriers to physical activity during COVID-19 for people with MS; and (3) make recommendations for inclusive physical activity policy and programming. We conducted semi-structured interviews with 11 adults (9 women) with MS during January and February 2021. Following an inductive thematic analysis, three themes were developed: (1) changing opportunities and adapting to new opportunities; (2) social isolation and physical activity; and (3) adapting physical activity to stay safe from COVID-19. Common facilitators identified included having knowledge and resources to adapt activities, social connections, and access to outdoor recreation opportunities. Identified barriers included fear and anxiety related to the spread of the virus, a loss of in-person activity options, and the closure of physical activity spaces. Online and at-home opportunities for physical activity were a valued and accessible way to address barriers to physical activity for people with MS, and should be maintained post-pandemic while considering flexibility to accommodate variable support needs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,015
Score d'incertitude au seuil0,029

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0050,004
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,063
Tête enseignante GPT0,315
Écart entre enseignants0,253 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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