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Enregistrement W4205750444 · doi:10.1017/9781108867375

Taking God Seriously

2021· book· en· W4205750444 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCambridge University Press eBooks · 2021
Typebook
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueTheology and Philosophy of Evil
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAtheismFaithChristianityPhilosophyCompromiseMoralityPrejudice (legal term)Belief in GodEpistemologyProblem of evilReligious beliefTheismChristian faithReligious studiesTheologySociologyPsychologySocial psychologySocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Is debate on issues related to faith and reason still possible when dialogue between believers and non-believers has collapsed? Taking God Seriously not only proves that it is possible, but also demonstrates that such dialogue produces fruitful results. Here, Brian Davies, a Dominican priest and leading scholar of Thomas Aquinas, and Michael Ruse, a philosopher of science and well-known non-believer, offer an extended discussion on the nature and plausibility of belief in God and Christianity. They explore key topics in the study of religion, notably the nature of faith, the place of reason in discussions about religion, proofs for the existence of God, the problem of evil, and the problem of multiple competing religious systems, as well as the core concepts of Christian belief including the Trinity and the justification of morality. Written in a jargon-free manner, avoiding the extremes of evangelical literalism and New Atheism prejudice, Taking God Seriously does not compromise integrity or shy from discussing important or difficult issues.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,787
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,195
Écart entre enseignants0,157 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle