MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4205795307 · doi:10.1109/bigdata52589.2021.9671523

BIRD-QA: A BERT-based Information Retrieval Approach to Domain Specific Question Answering

2021· article· en· W4205795307 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revue2021 IEEE International Conference on Big Data (Big Data) · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueTopic Modeling
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceQuestion answeringInformation retrievalContext (archaeology)Knowledge basePreprocessorDomain (mathematical analysis)Matching (statistics)Task (project management)F1 scoreLanguage modelArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

During recent years, Question Answering (QA) systems have been widely used in many industries to provide round the clock online services to consumers from all over the world. The importance of such services became more evident during the pandemic in online medical services, education, training, marketing, system support and administration. Most of the existing systems apply simple rule-based QA strategy. Human-defined rules are used to apply pattern matching for extracting information from a given data or knowledge base to generate responses to user queries. However, rule-based pattern matching techniques are not intelligent enough to understand the context of the question to always generate appropriate responses and are static. In this work, we explored different data preprocessing strategies and BERT-style pre-trained models to build an information retrieval (IR)-based Domain specific QA framework named BIRD-QA, and created a domain specific knowledge base using website data of a university department. We implemented multiple variations of extended BERT and ALBERT-base models and validated our framework on reading comprehension task using the Stanford Question Answering Dataset (SQuAD) 1.1 and 2.0 datasets. Our extended ALBERT-based model achieved 75.4% Exact Match (EM) score and 78.8% F1 score. We also present a small feasibility test of our framework for departmental QA using data from a university website.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Communication savante, Science ouverte
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,794
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,003
Science ouverte0,0050,002
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,283
Tête enseignante GPT0,333
Écart entre enseignants0,050 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle