MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4205852539 · doi:10.1093/oso/9780197563564.001.0001

Hope Under Oppression

2021· book· en· W4205852539 sur OpenAlexaff
Katie Stockdale

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typebook
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueOptimism, Hope, and Well-being
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOppressionPolitical scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This book explores the nature, value, and role of hope in human life under conditions of oppression. Oppression is often a threat and damage to hope, yet many members of oppressed groups, including prominent activists pursuing a more just world, find hope valuable and even essential to their personal and political lives. This book offers a unique evaluative framework for hope that captures the intrinsic value of hope for many of us, the rationality and morality of hope, and ultimately how we can hope well in the non-ideal world we share. It develops an account of the relationship between hope and anger about oppression and argues that anger tends to be accompanied by hopes for repair. When people’s hopes for repair are not realized, as is often the case for those who are oppressed, anger can evolve into bitterness: a form of unresolved anger involving a loss of hope that injustice will be sufficiently acknowledged and addressed. But even when all hope might seem lost or out of reach, faith can enable resilience in the face of oppression. Spiritual faith, faith in humanity, and moral faith are part of what motivates people to join in solidarity against injustice, through which hope can be recovered collectively. Joining with others who share one’s experiences or commitments for a better world and uniting with them in collective action can restore and strengthen hope for the future when hope might otherwise be lost.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,095
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0670,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,308
Écart entre enseignants0,285 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations77
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même sujetOptimism, Hope, and Well-beingTravaux en français237 207