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Enregistrement W4205974625 · doi:10.2196/35934

Parent SMART (Substance Misuse in Adolescents in Residential Treatment): Protocol of a Randomized Effectiveness Trial of a Technology-Assisted Parenting Intervention

2022· article· en· W4205974625 sur OpenAlexvenueno aff
Sara J. Becker, Sarah A. Helseth, Lourah M. Kelly, Tim Janssen, Jennifer C. Wolff, Anthony Spirito, Thomas G. Wright

Notice bibliographique

RevueJMIR Research Protocols · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSubstance Abuse Treatment and Outcomes
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Institute on Drug AbuseNational Institute on Alcohol Abuse and Alcoholism
Mots-clésIntervention (counseling)Randomized controlled trialPsychological interventionClinical psychologyMedicineProtocol (science)Substance usePsychologyMotivational interviewingContingency managementPsychiatryAlternative medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Adolescents in residential substance use treatment are at extremely high risk for relapse following discharge to the community. Parenting practices, including parental monitoring and parent-adolescent communication, have been established as key predictors of adolescent substance use outcomes and relapse. However, traditional office-based therapy may not be feasible for parents who face structural and systemic barriers. There is a clear need for effective, accessible, and scalable interventions for parents of adolescents receiving residential substance use treatment. In a prior pilot randomized controlled trial, we tested Parent SMART (Substance Misuse among Adolescents in Residential Treatment)-a technology-assisted parenting intervention informed by extensive formative research-as an adjunct to residential treatment as usual (TAU). Parent SMART demonstrated high feasibility and acceptability, as well as evidence of effectiveness in improving parental monitoring and communication. OBJECTIVE: This protocol paper describes a fully-powered randomized controlled pragmatic effectiveness trial of Parent SMART as an adjunct to residential TAU. We hypothesize that families who receive Parent SMART will demonstrate greater improvements in parenting skills, reductions in adolescent substance use, and reductions in adolescent problem behaviors relative to families that receive residential TAU. We will test the exploratory hypothesis that reductions in adolescent substance use will be partially mediated by improvements in parenting skills. METHODS: Adolescent-parent dyads (n = 220 dyads; 440 total) will be randomized to either residential TAU only or Parent SMART+TAU. Parents randomized to Parent SMART will receive access to a networking forum, an off-the-shelf computer program called Parenting Wisely, and up to four telehealth coaching calls. Multimethod follow-up assessments consisting of self-reported parent and adolescent measures, a parent-adolescent in vivo interaction task, and 8-panel urine screens will be conducted 6, 12, and 24 weeks postdischarge from residential care. Measures will assess parenting skills, adolescent substance use, and adolescent problem behaviors. Analyses will be conducted using latent change score structural equation modeling. RESULTS: The trial was funded in August 2021; ethics approval was obtained in August 2020, prior to funding. Due to concerns with the administrative interface in the pilot trial, the Parent SMART networking forum is currently being rebuilt by a different vendor. The programming is scheduled to be completed by December 2021, with recruitment beginning in February 2022. CONCLUSIONS: The proposed research has the potential to advance the field by serving a high-need, underserved population during a vital treatment juncture; targeting parenting practices (putative mediators) that have been shown to predict adolescent substance use outcomes; addressing barriers to accessing continuing care; and testing a highly scalable intervention model. TRIAL REGISTRATION: ClinicalTrials.gov NCT05169385; https://clinicaltrials.gov/ct2/show/NCT05169385. INTERNATIONAL REGISTERED REPORT IDENTIFIER (IRRID): PRR1-10.2196/35934.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,022
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,019
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,053
Score d'incertitude au seuil0,177

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0220,019
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0050,003
Méta-épidémiologie (sens large)0,0060,003
Bibliométrie0,0030,002
Études des sciences et des technologies0,0040,003
Communication savante0,0030,003
Science ouverte0,0030,003
Intégrité de la recherche0,0070,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0530,008

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,156
Tête enseignante GPT0,517
Écart entre enseignants0,361 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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