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Enregistrement W4205982656 · doi:10.1215/01636545-9397016

Curating Visual Archives of Sex

2022· article· en· W4205982656 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueRadical History Review · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiquePhotography and Visual Culture
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésExhibitionQueerTransgenderArt historyThe ImaginaryArtVisual artsSociologyGender studiesPsychologyPsychoanalysis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract In this roundtable, four curators of exhibitions showcasing sexual archives and histories—with a particular focus on queer and trans experiences—were asked to reflect on their experiences working as scholars and artists across a range of museum and gallery formats. The exhibitions referred to below were Bring Your Own Body: Transgender between Archives and Aesthetics, curated by Jeanne Vaccaro (discussant) with Stamatina Gregory at The Cooper Union, New York, in 2015 and Haverford College, Pennsylvania, in 2016; Odarodle: An imaginary their_story of naturepeoples, 1535–2017, curated by Ashkan Sepahvand (discussant) at the Schwules Museum (Gay Museum) in Berlin, Germany, in 2017; Queer, curated by Ted Gott, Angela Hesson, Myles Russell-Cook, Meg Slater (discussant), and Pip Wallis at the National Gallery of Victoria, Melbourne, Australia, in 2022; and TransTrans: Transatlantic Transgender Histories, curated by Alex Bakker, Rainer Herrn, Michael Thomas Taylor, and Annette F. Timm (discussant) at the Schwules Museum in Berlin, Germany, in 2019–20, adapting an earlier exhibition shown at the University of Calgary, Canada, in 2016.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,849
Score d'incertitude au seuil0,978

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0230,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,056
Tête enseignante GPT0,277
Écart entre enseignants0,221 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle