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Enregistrement W4205994052 · doi:10.4038/joshhm.v6i0.102

STI/HIV Vulnerability among Out of School Youth in Vocational Training Centres in Vavuniya and Kilinochchi Districts

2020· article· en· W4205994052 sur OpenAlexaboutno aff
Damindu K. J. Thanthree, V. S. Dharmakulasinghe, Nelw Jayasekara, H Hathurusinghe

Notice bibliographique

RevueSri Lanka Journal of Sexual Health and HIV Medicine · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueAdolescent Sexual and Reproductive Health
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésVocational educationQuarter (Canadian coin)Human immunodeficiency virus (HIV)Vulnerability (computing)PsychologyMedicineDemographyCross-sectional studyReproductive healthGerontologyEnvironmental healthFamily medicinePopulationGeographySociologyPedagogy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction: A decade after the civil war in Sri Lanka, the youth in the northern province had access to the rest of the world, with a gap of knowledge on sexual health. Objective: To determine the knowledge, attitude and high-risk behaviour towards HIV & STI and identify factors associated with high risk behaviours among out of school youth in vocational training centres in Vavuniya and Kilinochchi. Method: A cross-sectional study was conducted among 303 consenting out of school youth in vocational training centres were recruited in Vavuniya and Kilinochchi districts. Research validated scales were used to assess HIV knowledge and attitude. Bivariate statistical methods were used to understand the relationship between the variables. Results: Mean age was 18.5 years (SD=2.1 years), and 51% (n=155) were male. Only a quarter (n=76) had adequate HIV knowledge, and 11% (n=34) had the correct attitude. Sixty-three (21%) had consumed alcohol, and 34 (11%) had taken psychoactive drugs. Fifteen (5%) were sexually active, and 4 (1%) had received commercial sex. Adequate knowledge and attitude towards HIV were associated the sex (P=0.000, P=0.0045) and knowledge obtained from school (P=0.000, P=0.027). Conclusions: Even though risk behaviours for STI and HIV were low among out of school youth, the knowledge and attitude towards HIV/STI were poor.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,030
Score d'incertitude au seuil0,059

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,242
Tête enseignante GPT0,443
Écart entre enseignants0,200 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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