Notice bibliographique
Résumé
Although the behavioral effects of damage to the frontal lobes date back to at least the late 19th century even midway through the 20th century very little was known about human frontal lobe function and there was a general consensus that the frontal lobe did not play a key role in cognition. This all changed when Brenda Milner published a chapter in a 1964 volume entitled: The Frontal Granular Cortex and Behavior. Milner’s chapter, “Some effects of frontal lobectomy in man,” was the first systematic study of the effect of frontal lobe excisions on cognition in human patients. Milner had access to a unique population of frontal excision patients at the Montreal Neurological Institute that were being treated by Wilder Penfield and his associates for a wide range of neurological disorders, including intractable epilepsy. Milner and her colleagues engaged in a more than 50-year study that has had a formidable impact on our understanding of frontal lobe function. Paralleling studies of frontal lobe function in non-humans they influence on understanding the evolution and function of the prefrontal cortex of mammals. Thus, although Brenda Milner is best known for her studies of human memory, she has had an equally important contribution to our understanding of the frontal lobes.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,004 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,006 |
| Communication savante | 0,002 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,008 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».